Tout est parti de la méthode de français En route pour le français que j’ai achetée l’année dernière. L’un des thèmes qui peut être suivi pour les dictées est Contes et histoires du monde et l’on retrouve encore le thème pour le vocabulaire. J’ai d’ailleurs pris les cahiers élèves en plus cette année.

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J’ai décoré ma classe en fonction de ce thème en commençant par les portes !

Mais pas seulement, à l’intérieur j’ai aussi mis quelles touches sur les fenêtres par exemple…

Et puis mes affichages de classe sont aussi sur le thème, pour les services comme pour le programme de la journée.

Quelques nouveautés seront encore ajoutées à la rentrée !

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Cette année, j’envisage encore de nouveaux projets sur le thème.

L’un d’eux, et non des moindres, est ma participation au dispositif École et cinéma comme je l’ai évoqué ici. Dans mon département, les deux premiers films sont plus que liés aux contes ! Un vrai coup de chance !

Forcément avec le premier, ce sera l’occasion de travailler en poésie !

Un conte peut en cacher un autre est un recueil de poèmes humoristiques et féroces écrit par Roald Dahl et illustré par Quentin Blake. Il revisite des contes classiques comme Le Petit Chaperon rouge, Blanche-Neige ou Cendrillon en vers rythmés.
Étude pédagogique : ici

Quant au second, outre la présence des loups, de légendes celtes irlandaises, il est plus profond, parle d’intolérance et oppose la ville et la nature. Il fera le lien vers le 3^e film Microcosmos.

Je pourrais travailler la réalisation à partir de ce film grâce à cette vidéo… Et pourquoi pas aller jusqu’à notre propre réalisation comme je l’ai déjà fait ! Voir là.

Bien sûr, il y aura de la production écrite sur les contes comme je l’ai indiqué là.

Et puis bien sûr de l’art plastique sous différentes formes…

Non faits cette année écoulée, je compte bien enfin faire ces livres décoratifs que l’on voit sur cette vidéo. Il va falloir trouver des briques, de la peinture… et faire preuve de talent !!!