Une maitresse de CM1
Tout le français en CE1-CE2: organisation Après une année de CE2-CM1 puis une année de CM1 (avec la méthode CE2-CM1) de Mme Picot, je repars sur une année de CE1-CE2. Mais comment concilier, Faire de la Grammaire, l’Orthographe de Mme Picot, le tout nouveau Scriptum, Lectorino & Lectorinette, l’étude des différents types d’écrits, Il était Lire plus …
FRANÇAIS 2015-2016 Mes outils : Étude de la langue: Grammaire CM1 de Mme Picot à partir de l’année 2 de CE2-CM1-CM2 au cas où j’apprenais à la rentrée que j’avais à nouveau un CE2-CM1… (j’aime être prudente ! Mais finalement je reste avec un CM1 pur ) les textes modifiés pour avoir en texte 1, un Lire plus …
Région Poitou-Charentes/Limousin/Aquitaine Après mûre réflexion, j’ai décidé de participer pour la prochaine année scolaire au rallye carte postale de la région Poitou-Charentes/Limousin/Aquitaine. Je trouve l’idée intéressante, c’est un projet porteur ! Je vais garder affichée en classe la carte des régions actuelles obtenue grâce au rallye de cette année. Et nous allons travailler sur le Lire plus …
Papa, maman, mon clone et moi – Christophe Lambert – En 5e période, je compte lire avec mes CE2 ce petit roman de science fiction. Je viens de le découvrir et entrevois déjà plein de prolongements, digressions possibles Le tapuscrit est prêt à l’emploi . Il me reste à en préparer l’étude Je l’ai depuis utilisé tous Lire plus …
Nitou l’indien Je me suis lancée dans un petit rallye de Nitou l’indien pour le début CE2. Ce rallye trouve sa place dans un projet plus vaste autour des indiens (Popotka, Contes des indiens d’Amérique,… ). Questionnaire des 10 premiers livres Réponses du questionnaire