Faire un exposé

Exposés à foison Vu la bonne participation de mes élèves aux premiers exposés sur les planètes (voir ici), je pense qu’on va pouvoir institutionnaliser un temps d’exposé hebdomadaire, tout le monde va y gagner : recherche, lecture, compréhension, résumé, prise de parole devant ses pairs… Je pense, dans un premier temps, leur proposer d’utiliser le journal Lire plus …

Enquêtes

Enquêtes en scène Dans le cadre de notre projet de lecture sur le thème des enquêtes (ici), mes élèves de CE1-CE2 ont réalisé: un rallye lecture un travail d’écriture (je reviendrai détailler) qui les a amenés à créer des petits films d’animation et des petits romans-photos ! Voici les productions des élèves: [gview file= »http://otableau.fr/wp-content/uploads/doc-1voldargent.pdf » width= »250″] [gview file= »http://otableau.fr/wp-content/uploads/doc-1meurtreaucirque.pdf » Lire plus …

Le vocabulaire et la production d’écrits

Un outil de vocabulaire J’ai découvert chez Séverine un cahier ou répertoire à entrée grammaticale, pour la production d’écrit qui me convient très bien ! Voici les bases:  » Le répertoire est un cahier de 64 pages que je découpe en 3 catégories grammaticales : les noms en bleu qui se déclinent en 4 groupes : les animaux, les Lire plus …