Comment accroitre le bagage de mots ? Quelques idées et pratiques pour augmenter le lexique des élèves.
Ma pratique
Cette année, mes élèves de CE1-CE2 ont un classeur de français petit format. Dedans on y trouve un intercalaire de vocabulaire. Il est partagé en différentes parties visant à accroitre leur bagage de mots fortement inspiré de Sanleane :
Mes élèves auront en plus à la rentrée un autre support en vocabulaire qui sera présenté sous un autre format avec une entrée différente.
Mon nouvel outil
J’ai découvert chez Séverine un cahier ou répertoire à entrée grammaticale, pour la production d’écrit qui me convient très bien !
Voici les bases : « Le répertoire est un cahier de 64 pages que je découpe en 3 catégories grammaticales : les noms en bleu qui se déclinent en 4 groupes : les animaux, les personnages (personnes), les lieux et les objets (distinction nom propre et nom commun par une couleur différente) ; puis en noir les adjectifs, et enfin en rouge les verbes. »
Outils
Et toi, qu’utilises-tu ?
